Para realizar el estudio de una de las primeras civilizaciones
fluviales como fue Egipto, los alumnos de 1º ESO van a ir realizando un trabajo
guiado donde van a ser los protagonistas de sus propios aprendizajes.
Así, irán siguiendo unas pautas compuestas por visualización de
vídeos, lecturas de textos, análisis de imágenes y realización de
actividades y ejercicios que les lleve a adquirir los conocimientos
sobre dicha civilización.
Para ello, los
alumnos se dividirán en grupos de tres y tendrán que acudir al
centro escolar con un dispositivo electrónico que les permita
obtener la información que se les pide (preferiblemente, tabletas u
ordenadores portátiles).
Para acercarnos a esta civilización, veremos, para comenzar, este vídeo que servirá de introducción.
1.- ASPECTOS
GENERALES
Entrad en el siguiente enlace:
http://www.profesorfrancisco.es/2013/06/antiguo-egipto.html
y con la información que aparece en él y la que aparece en el libro
de texto, realizad el siguiente cuestionario y completad la
ficha sobre el medio físico de Egipto:
- ¿Qué usos daban los egipcios al río Nilo?
- ¿Quién unificó el Alto y el Bajo Egipto y cuándo?
- ¿Cómo llaman a sus reyes los egipcios? ¿En qué se diferencian los reyes egipcios de otros reyes?
- Realiza un esquema con las etapas de la historia del antiguo Egipto señalando sus fechas y las características más importantes.
- ¿Qué provocó el final de la historia de Egipto?
- ¿Qué queremos decir cuando hablamos de dinastía de faraones?
- ¿Por qué los egipcios dejaron de construir pirámides?
- ¿Qué importancia tenían los sacerdotes en el antiguo Egipto?
- ¿Qué poderes tenía el faraón? ¿Adoraban los egipcios al faraón? ¿Por qué? Página 216 del libro de texto
- ¿Por qué los escribas formaban parte de los privilegiados? Página 216 del libro de texto
- ¿A qué se dedica la mayor parte de la población egipcia?¿Dónde trabajaban? ¿Qué hacían durante las crecidas del Nilo? Página 217 del libro de texto
- ¿Quiénes eran los esclavos? Página 217 del libro de texto
- Lee el texto y explica de qué tema habla. Justifica por qué se dice que Egipto es un don del Nilo
2.-
LA SOCIEDAD EGIPCIA
Con la ayuda del vídeo y del libro de texto completad la pirámide y el cuadro que representa la sociedad egipcia.
Con la ayuda del vídeo y del libro de texto completad la pirámide y el cuadro que representa la sociedad egipcia.
nobles, escribas, sacerdotes, artesanos, comerciantes, soldados,
esclavos, campesinos
LA SOCIEDAD EGIPCIA
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Grupo Social
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Función y características
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| Privilegiados | ||
| Resto de la población | ||
3.- LA RELIGIÓN EGIPCIA
Visualiza el
siguiente enlace y contesta las pregunta
- ¿Qué significa que la religión egipcia era politeista? Pon ejemplos
- ¿Por qué los egipcios construían templos y realizaban ritos religiosos? Página 220 del libro de texto
- ¿Por qué los egipcios momificaban a sus difuntos?
4.- LA ESCRITURA EGIPCIA: LOS JEROGLÍFICOS
- ¿Cuándo apareció la escritura jeroglífica?
- ¿Qué representan los dibujos?
- Escribe tu nombre de pila con jeroglíficos
5.- EL ARTE EGIPCIO
Para estudiar el arte del antiguo Egipto, vais a ver una presentación realizada por una alumna de 1º de ESO que resume las principales características. A continuación realizaréis los siguientes ejercicios.
- Completa el siguiente cuadro con la ayuda del vídeo y de tu libro de texto (página 222)
3.
TRABAJO FINAL
Para finalizar, vamos a profundizar un poco más en la religión egipcia. Para ello, vais a consultad en http://www.egipto.com/ la sección "Dioses de Egipto". Os pondréis por parejas y elegiréis dos dioses. Lo debéis de dibujar, anotar qué representa y cuáles son sus símbolos. Después, buscaréis una fotografía para poder explicárselos a los compañeros.
